ろんり塾～子どもたちにわかる喜びを～

  

3歳から、通いっている女の子、仮名Sちゃん。
「さよなら」「ばいばい」が言えない子でした。

一緒に遊んでいた小学生のお姉ちゃんが帰るとき、
「Sちゃん、ばいば~い」と言っても、
そっぽを向いて、無視をする状況が続いておりました。。。

私の観察と、
Sちゃんのお母さんの聞き取り調査から、

彼女には全く悪意はなく、
ただ、Sちゃんにとって、さよならすることは、
その都度、大きな悲しみが襲いかかってくるみたいで、
かなりストレスがかかるようで、
そのストレスから少しでも逃れるために、
彼女が編み出した方法が、完全無視！
しかも、プイっとそっぽを向くオプションもたまについていました。

でも、Sちゃんの行動自体は、お姉ちゃんを完全拒否。
不本意ながら、相手側の存在自体を否定する行動をとってしまっている。
お互いに心地よくないなと思い、私は介入しました。

まず、お姉ちゃんの方には、

Sちゃんは、あなたのことが嫌いなわけではなく、
ただ、さよならするのが苦手なんだ～
だから、今、練習中だから、できるようになるの待とうね～

と、私から事情を説明＆フォロー。


それから、

Sちゃんに対しては、さよならができるように、
無反応(無視)しないような行動をとれるように
ベイビーステップで練習。

・さよならの挨拶されたら、プイっとしない。
・さよならの挨拶されたら、うなずいてみる。
・さよならの挨拶されたら、お姉ちゃんの方を見てみる。
・さよならの挨拶をされたら、「うん」と声をだしてみる。

私の思いつく限りの、「無視」という状態にならない行動をやってみるよう、
Sちゃんを誘い続ける日々が続きました。

もちろん、私も無視されて、断れることは何度もありましたが、

できた日は、できたこを認め、
やろうとは思ったけど、できなかった日は、お姉ちゃんが帰った後に練習して、次の機会に備えたりを繰り返しました。

また、小学生のお姉ちゃんの方も事情が分かってからは、
Sちゃんの練習に付き合うかのように、
大半が無視されいたのに、
気にせず、帰るときは、「Sちゃん、ばいばい」という、言い続けていました。

そんなやり取りを積み重ねて、1年。。。
先週は、「Sちゃん、ばいばい」とお姉ちゃんが挨拶したら、
「お姉ちゃん、ばいば～い」と、Sちゃんはいえるよになっていました♪

あまりにも普通に、今までずっとそうだったかのような彼女たちのやりとりを
目の当たりにして、私は感動しました。

Sちゃんには、できないかったことが、できるようになった達成感
お姉ちゃんの方は、「頑張って努力している人をできるようになるまで、
気長に待ち続けた」というリアルな体験。

この経験は、彼女たちにとって、生きる糧になるに違ない！

と、私は思います。

  

私が、学生の頃、英語学習で困ったことは、
英語の発音ができない。何言っているかわからない。。。

なので、どんなにテストで点数を取れても、
なんか自信がなかったし、
苦手意識が払拭できませんでした。

※もちろん一夜漬け。意味も分からず丸暗記だったので、
すぐ忘れていました。笑

もし、あの時、発音が出来てたら、
教科書音読したり、発語することが
楽しかったに違いない

という、仮定から、

『英語を発してみる』に重きをおいた
英会話レッスンをろんり塾では取り入れてます。
しかも、15分みっちり、マンツーマンです♪

まずは、フォニックスだけ練習
慣れてきたら、
塾の英文法の教材を使って
フォニックスを意識しながら、
単語の発音、文の発音の練習
ある程度、単語も覚えて、
文法も理解してきたら、
英語半分、日本語半分で会話。
ゆくゆくは、
8割英語で会話できるようになることが
目標です。

私の細かいオーダーにも、
臨機応変に対応してくれる先生とも出会ったので中学生プランの子から導入してます。

ゆくゆくは、
ちびーずにもレッスンしてもらえないか
先生を口説き中です  

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